幼児からおうちでできる、楽しい「STEAM教育」ワーク4選｜専門家がおすすめ

2025.04.11

いつものお手伝いをSTEAMワークに

STEAM教育の主題の1つに、教科横断的な学びがある。この視点から考えれば、家庭での日常的な経験からも、さまざまな教科への体験的学習へとつなげることが可能だ。

ココを意識して日常をSTEAMワークに

●Science（科学）
→ 身近な物を使った実験や調査。
●Technology（技術）
→ 論理的な思考・順序立てて考えるスキル。
●Engineering（工学）
→ 問題を解決するための物づくり。
●Arts（芸術）
→ 他の人に広く伝えるための方法・デザイン。
●Mathematics（数学）
→ 数・量・図形。データの分析と活用。

例えば、家でできる料理ひとつとっても、STEAM教育ワークに活用できる。子どもの年齢と経験に合わせ、おうちでもSTEAM教育ワークを取り入れてみよう。

COOKING＆STEAM

準備

●必要な道具や材料を考えてみる／Science（科学）
●材料はどこで生産されたか、どのように育てられたか調べてみる／Science（科学）
●買い物をする（お金の計算）／Mathematics（数学）
●作業工程を整理する／Technology（技術）

調理

●材料を量る／Mathematics（数学）
●温度や時間による食材の変化を観察／Science（科学）
●電化製品の使用と道具の役割を考える／Technology（技術）
●どうやったらおいしくできるか試してみる／Engineering（工学）
●食べやすく、おいしそうに作る／Arts（芸術）

振り返り

●さらにうまく作る方法を考える／Science（科学）
●写真を撮ったり、気がついた事をメモして記録をつける／Science（科学）

3～4歳におすすめの
STEAM教育ワーク

色水遊び

材料

・水
・食紅（赤、青、黄色の3色）
・アイストレイ（製氷皿）

遊び方

水120mLに食紅2、3滴を溶かし、3色の色水を作る。アイストレイで3色の色水を混ぜながら好きな色を作り、冷凍庫へ。出来上がった氷で絵を描いたり、ジュース屋さんごっこでお金遊びをしたり、固体が液体へ変化する時間を計ったりして遊ぶ。

氷レスキュー

材料

・水
・風船
・恐竜のおもちゃ
など

遊び方

風船の中に水とおもちゃを入れ、口を閉じて冷凍庫で凍らせる。冷凍後に風船を外すと、おもちゃが閉じ込められた丸い氷が完成。溶ける様子を観察したり、氷の冷たさを体感したり、水やお湯をかけて溶ける時間を比べたりして遊ぶ。砂糖や塩を氷にかけると、氷が溶ける様子を比較観察できる。お風呂に入れても楽しい！

5～6歳におすすめの
STEAM教育ワーク

火山の模型づくり

材料

・保存容器（または段ボールなど）
・プラスチックカップ
・水
・重曹
・食器用洗剤
・酢

遊び方

大きめのプラスチックカップに水150mL、重曹大さじ3を入れ、よくかき混ぜた後食器用洗剤を1プッシュする（赤の水彩絵の具を少し入れるとさらにリアル！）。酢30mLを加えると火山の爆発のように泡が噴出するので、その様子を観察する。

マーブルラン

材料

・トイレットペーパーやキッチンペーパーの芯
・段ボール
・ガムテープ
・ビー玉

遊び方

トイレットペーパーやキッチンペーパーの芯を縦半分にカット。段ボールを壁にして、カットした芯をガムテープで貼る。長くつなげてトンネル状にし、中でビー玉を転がす。友達と一緒に芯を長くつなげたり、スピードを調整するための角度や位置を考えながら作業する。

幼児期の学びを
高学年にどうつなげる？

ワークに挑戦する時は、「どうしてそうなった？」「うまく動かすにはどうすればいい？」など、子どもの思考を引き出す質問をしながら作業しよう。問題を解決するために必要な工程を考え、作って試し、結果を検証するのがSTEAM教育における重要なプロセス。

高学年の子には、課題を見つけて情報の収集や整理、分析、実験、解決方法のプロセスを一緒に考えたり、社会・環境・文化など多様な課題について知る機会を作ってあげよう。

教えてくれた人

全国キッズSTEAM教育協会理事
石橋千明美さん

英語幼児STEAM教育「Pixi Academy」運営担当。上智大学卒業後、ボストン大学留学や外資系証券会社勤務を経て現職へ。NASA 提携Endeavor STEM Teaching Leadership Certificate候補。

文：藤城明子

FQ Kids VOL.19（2024年夏号）より転載

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